Doktor Mel Levine jest pediatrą, który od dwudziestu lat pracuje z dziećmi i młodzieżą. Pomógł przezwyciężyć szkolne trudności wielu uczniom z zaburzeniami uczenia się, którzy sądzili, że są inni, wręcz nienormalni, a terminy takie jak “dysleksja” czy “ADHD” wprawiały ich w popłoch. Książka jest zaadresowna również do rodziców, terapeutów i wychowawców. Jej lektura sprawi, że będą mogli pomóc dzieciom często źle traktowanym, karconym i nie zrozumianym.